minik kaplanlar 3. çeyrek 8. hafta

Bu hafta çember saatlerimizde kitap tanıtımlarımıza ve geçen hafta konumuz olan nasıl bir şehir istiyoruz tartışmalarına devam ettik. Kitap tanıtımlarında özellikle Dila arkadaşımızın getirdiği “asi kızlara uykudan önce hikayeler” kitabı bizler için güzel bir kaynak oldu. Afrika’da ayrımcılığa karşı sivil haklar eylemcisi Miriam Makeba ve ünlü ressam Frida Kahlo’nun hayat hikayelerini okumak bizler için önemliydi. Okuduğumuz metinler üzerinden ayrımcılık konusunda güzel bir tartışma yaşadık. Ayrımcılığa uğrayan birilerini tanıyor musunuz sorusuna bazı arkadaşların daha önce uygarlıkları incelerken öğrendiğimiz Kızılderilileri örnek vermesi güzeldi.

Hayalimdeki şehir nasıl ?

Ali mert : Çikolatadan bir havuz olmalı

Ayda : çok hayvan olmalı içinde. Kedi olsun, tavşan olsun, inek olsun, ayakkabı mağazası olsun, Maçka parkı olsun, bir de Eyfel kulesi olsun.

Emir: Askerler  olsun. Kötüler gelince bizi korusun.

Sen  güvenli bir şehir istiyorsun o zaman Emir öyle mi?

Emir : evet

Dora : jöleden bir ev  isterdim, hem yatarken hem boing boing zıplardım

Deniz: o zaman yersin onu! Şaka şaka

Dora: kedi , köpek, at her hayvanın olduğu bir yer olsun. Sadece yerde sürünenler olmasın.

Eren : içinde bir kale olsun

Deniz: zaten var

Eren: ben kalede yaşayayım isterdim, 5000 katlı bir evim olsaydı.

Rana : Orada tek başına sıkılmaz mıydın ?

Eren: bazen birilerini davet ederim.

Dila: o kadar katı çıkamazsın ki çok zor!

Eren: asansör olacak hem de ışık hızıyla!

Rana : gökyüzü mor olsaydı, deniz evime yakın olsaydı akşam olunca gökyüzü siyah, gündüz mor.

Deniz : benim hayalimdeki şehirde hep su olsaydı, evler suda yüzseydi, evlere yapışık tekneler olsaydı istediğin zaman ayrılsaydı, markete falan tekneyle gidebilirdik. Biraz toprak da olsun ki arkeoloji yapabilsinler.

Ceren : havuzlar olsun ama içi süt dolu olsun hem içebiliriz hem içinde yüzebiliriz. Süt kutusundan bir gökdelen olsun, peynirden koltuklar olsun, uçan arabalar olsun. Bazıları bana çarpınca sinirleniyorum yolda. Sokaklarda çöp görünce de üzülüyorum.

Rana : sokaklarda ben de çöp görmek istemiyorum.

 

IMG_3766   IMG_3767   IMG_3638

 

IMG_3601  IMG_3571  IMG_3710

Harflerimizi sonunda bitirdik ve bu yeni sürece bir merhaba demek için “okuma bayramı” gerçekleştirdik. Arkadaşlarımızın aileleriyle birlikte hazırladıkları yemekleri hep beraber yedik, dans ettik, şarkılar söyledik, eğlendik. Bütün arkadaşlarımıza okuma yazmayı öğrendikleri için birer başarı belgesi dağıttık. Dora arkadaşımız evde arkadaşları için kendi hazırladığı hediyeleri sınıfta dağıttı.

 

IMG_3652  IMG_3651

 

IMG_3650  IMG_3649

 

IMG_3648  IMG_3672

 

IMG_3667  IMG_3666  IMG_3668

 

Yaman ve Eren arkadaşlarımız evde aileleriyle birlikte yaptıkları kek ve börekleri bizlere dağıttılar ve yapılış sürecini bizlere anlattılar.

IMG_3783  IMG_3645  IMG_3643

Kitap okuma saatimizi bu haftada yaptık

IMG_3739

 

23 Nisan çalışmaları için kurulan okul komitesinde bizleri Ada ve Ali Mert arkadaşlarımız temsil edecekler. bizlere yapılacak çalışmalar hakkında bilgilendirdiler.

IMG_3743   IMG_3742

 

Matematik çalışmalarımızda saatler, problemler ve toplama, çıkarma işlemi çalışmalarımıza devam ettik.

 

IMG_3732  IMG_3733  IMG_3738

 

IMG_3737  IMG_3784

Okuma yazma çalışmalarımızda yazma ve hızlı okuma üzerinde durduk.

 

IMG_3736  IMG_3735  IMG_3603

Her hafta cuma günleri yaptığımız gibi bu hafta da bir arkadaşımızın önerisiyle “Troller” filminin bir kısmını seyrettik. Bir dönem’in oyuncakları olan trol bebekler bu sefer karşımıza kötülüğe karşı direnen yeni bir “şirinler” biçiminde çıkıyor. Mutluluk ve arkadaşlığa dair güzel mesajlar içeren bir animasyon olduğunu söyleyebiliriz.

 

IMG_3781  IMG_3780

ve bu haftadan seçmeler ;

IMG_3604  IMG_3608

 

IMG_3609  IMG_3773

 

IMG_3671

 

 

 

 

Mart – 8. Hafta

Merhaba Mavi Şimşekler Sınıfı Velilerimiz,

Bu haftaya yine “Hafta sonu neler yaptık?” çalışmamızla başladık. Gittiğimiz yerlerin hangi ilde ve  ilçede olduğunu konuştuk. Bu çalışma ile gittiğimiz yerlerin farkında olmayı hedeflerken, farkına varmadan il ve ilçeleri öğrenmeye başladık bile:)

Bu hafta Türkçe dersimizde “Yeşil Kuyruklu Fare” kitabını okuduk ve tartıştık. Ardından kitaptaki kahramanların arkadaşlıkları ile bizim sınıf arkadaşlıklarımız üzerine konuştuk. Bir hayli benzerlikler de bulduk elbette:)

Sözcükleri alfabetik olarak sıralama, karışık verilen sözcüklerden kurallı cümleler oluşturma, neden-sonuç ilişkili cümleler ve karşılaştırmalı cümlelere çalıştık. Matematik dersimizle de ilişkilendirdiğimiz bu cümleler iki disiplini birleştirmemizi sağladı.

Matematik dersimizde çarpma işlemine, kavramlarına ve problemlerine çalıştık. İki basamaklı sayılarla çarpma işlemi ile ilgili alıştırmalar yaptık.

Bu hafta Bahçe Projemiz ile ilgili olarak çalışmalarımıza devam ettik. Velilerimiz Aslı Kıyak İNGİN ve Nurgül TÜRKER ve Beyhan GÜLTAŞLAR’la birlikte okulumuzun maketini ve bahçemize bir parkurun maketini yapmaya devam ettik. Bol bol ölçümler yaptık.

IMAG1750 IMAG1752 IMAG1755 IMAG1761 IMAG1717 IMAG1727 IMAG1735 IMAG1696 IMAG1697 IMAG1698IMAG1750 IMAG1752 IMAG1755 IMAG1761

 

 

Minyonlar Sınıfı- Mart Son Hafta

Herkese Merhaba,

Umarım herkesin haftası keyifli geçmiştir.

Bu hafta matematik derslerinde kesirlerde biraz daha ilerledik. Kesirleri büyükten küçüğe ya da küçükten büyüğe sıralamayı öğrendik. Aynı zamanda haftanın son günü olan bugün, çocuklarla kesir problemlerini çalıştık.

Kesirlerde sıralamayı çalışırken de kesir problemlerini çalışırken de model üzerinde kesir sayısını inceledik. Örneğin ikide bir kesri ve dörtte bir kesrini sıralarken önce model üzerinde gösterdik. Bir pizzayı iki kişi paylaşırsa mı bir kişinin yediği dilim daha büyük olur, yoksa dört kişi paylaşırsa mı bir kişinin yediği dilim daha büyük olur? Bunu inceledik. Sonra bu modelleri kesir sayısı ile gösterdik ve sıraladık. Sonrasında paydaları eşit olan kesirlerden payı büyük olan kesir sayısının, payları eşit olan kesirlerden paydası küçük olan sayının daha büyük olduğuna karar verdik ve bu konuda alıştırmalar yaptık.

Kesir problemlerine geçince, sadece bütün diye ifade ettiğimi görsellerimi mi kesir ile gösterebiliriz diye düşündük ve sayıların da kesir sayısı ile ifade edilişlerini bulabileceğimizi fark ettik. Sayıları bütünler olarak düşündük ve örnek alıştırmaları hem modelle hem işlemlerle gösterdik. Buradan da kesir problemlerinde bölme işlemi kullandığımızı gördük.

 

thumb_IMG_5230_1024 thumb_IMG_5231_1024 thumb_IMG_5229_1024 thumb_IMG_5232_1024 thumb_IMG_5233_1024

Bu hafta Türkçe derslerinde yaratıcı yazı çalışmasının yanı sıra noktalama işaretlerini tekrar eden alıştırmalar yaptık. Yaratıcı yazı çalışması da dil bilgisi konusuyla bağlantılıydı. Çocuklar bu hafta çevrelerindeki kişileri noktalama işaretleri ile gösterseler kim hangi noktalama işareti olurdu, bu soruyu yanıtladı.

thumb_IMG_5216_1024      thumb_IMG_5217_1024

Bu hafta aynı zamanda hobilerimize zaman ayırma haftası da oldu. :) Etamin üzerine kediler, kaktüsler, kalpler şekiller…

Çocukların bu kadar hevesli, bu kadar meraklı olduğu bir an kolay kolay yakalayamazdım. Etamin işlemeyi öğretirken fark ettim ki tüm matematik kazanımlarını etamin üzerinde verebilirmişim. :) Sayma, ritmik sayma, kesirler, alan hesaplama, çevre, toplama, çıkarma, çarpma, bölme, tüm konuları çok rahat öğrenebilirler. :)

Yarın sizlerle sınıf içi atmosferimizi detaylı olarak paylaşacağım. Şimdi parti hazırlıkları yapmalıyım. :)

Sevgilerimle,

Emel

 

Eğlence Sınıfı Mart Son Hafta

Sevgili Eğlence Sınıfı Velileri,

 

Geçtiğimiz hafta matematik dersimizde kesirler konusuna giriş yapmıştık. Bu hafta kesir türlerini ve sayı doğrusunda gösterilmesini işledik. Ardından kesirleri büyüklük ve küçüklük olarak karşılaştırmaya başladık. Geçtiğimiz hafta bu konu ile ilgili yaptığımız tahminleri bu hafta denedik ve neden paylar eşitken paydası küçük olan kesrin büyük olduğunu anlamlandırdık.

IMG_1463 IMG_1460 IMG_1461 IMG_1464 IMG_1566 IMG_1574 IMG_1572 IMG_1582IMG_1648 IMG_1641 IMG_1642 IMG_1649 IMG_1650 IMG_1651 IMG_1652

Türkçe dersimizde Ceren öğretmen ile beraber atasözü ve deyimleri kullanarak hikaye oluşturma çalıştılar.

Bu hafta rahatsızlığımdan dolayı sosyal dersimizi yapamadık.

IMG_1460 IMG_1461 IMG_1462 IMG_1464 IMG_1575 IMG_1573 IMG_1574 IMG_1571

Fen dersimizde maddeleri ayrıştırma yöntemleri ile ilgili ev çalışmaları vardı. Evde su, tuz, kum, iğne veya çivi, makarna,

karıştırıp ayrıştırma yöntemleriyle ayırmaları gerekiyordu. Bu çalışmayı yaparken de video çekmelerini istemiştik. Videolarını sınıfa getirdiler ve gözlem ve yorumlarını bizimle paylaştılar.

 

 

,IMG_1591 IMG_1592 IMG_1593 IMG_1594 IMG_1595 IMG_1596 IMG_1597 IMG_1613 IMG_1612 IMG_1611 IMG_1609 IMG_1608 IMG_1599 IMG_1598 IMG_1615 IMG_1616 IMG_1617 IMG_1618 IMG_1619 IMG_1620 IMG_1621 IMG_1622 IMG_1630 IMG_1631 IMG_1623 IMG_1625 IMG_1632 IMG_1633 IMG_1626 IMG_1627 IMG_1634 IMG_1635 IMG_1628 IMG_1629

Bu hafta köşelerimizi açıkladığımız destek saatinin lideri Yankı’ydı.

IMG_1645 IMG_1644 IMG_1642 IMG_1641 IMG_1640 IMG_1647

Herkes keyifli hafta sonları dileriz.

 

Eğlence Sınıfı

Eğlence Sınıfı Mart 4.Hafta

Sevgili Eğlence Sınıfı Velileri,

 

Bu hafta Eğlence Sınıfı olarak haftalardır beklediğimiz konu olan kesirlere giriş yaptık. Geçen sene de keyifle çalıştığımız bu konuya girmiş olmak bizim için çok keyifli bir hafta geçmesine vesile oldu. Her gün yediğimiz yemek düzeninden tutunda arkadaşlarımızda zamanı paylaşırken bile aslında kesirleri kullandığımızı fark etmiş olduk. Kesir takımlarıyla denk kesirleri ve sayı doğrusunda kesirleri yerleştirmeyi öğrendik. Bildiğimiz sayı doğrusunda aslında 4, 2’den daha büyükken şimdi paydaya gelen 5 kesri daha da küçültüyordu.

Türkçe dersinde atasözü ve deyimler konusuna yaptığımız girişe özdeyişleri de ekledik. Bu şekilde sevdiğimiz ve çoğu yerde kullandığımız kelime gruplarının aslında hangi gruba girdiğini öğrenmiş olduk.

 

 

 

ettik. deIMG_1179 IMG_1180 IMG_1176 IMG_1175 IMG_1174 IMG_1173 IMG_1172 IMG_1165 IMG_1166 IMG_1167 IMG_1168 IMG_1169 IMG_1170 IMG_1171 IMG_1191 IMG_1192 IMG_1190 IMG_1161 IMG_1162 IMG_1163 IMG_1164 IMG_1160 IMG_1159 IMG_1158 IMG_1157 IMG_1156 IMG_1155 IMG_1154 IMG_1153 IMG_1152 IMG_1151 IMG_1150 IMG_1149 IMG_1148 IMG_1147

 

 

 

IMG_1035 IMG_1034 IMG_1033

 

 

Fen dersinde  karışıumları ayırma konusunda evlerimizde verilen deneyleri yaptık ve yorumlarımızın yer aldığı videoları sınıfımızda arkadaşlarımızla izledik. Birbirimizle bu konuyu yaptığımız çember sohbetinde konuşarak pekiştirdik.

 

IMG_1017 IMG_1037 IMG_1024 IMG_1097 IMG_1098

 

 

Eğlence Sınıfı olarak sizlere keyifli bir hafta diliyoruz.

 

 

minik kaplanlar 3. çeyrek 7. hafta

Bu hafta çember saatlerimiz yine kitap tanıtımlarımız ve proje konumuz olan uygarlığın bir parçası olarak nasıl bir şehir istiyoruz tartışmalarıyla geçti. Bu tartışmaları haftaya da devam ettirme kararı aldık. Arkadaşlarımız ayrıca çember saatlerinde evlerinde kendi ürettikleri nesneleride tanıttılar. Ceren arkadaşımız  evde yaptığı robotu, Dora arkadaşımız ise yine kendisinin yaptığı sepetini bizlere tanıtıp, yapılış sürecini anlattılar. Tanıttığımız kitapları ise yine sınıfımızadaki cam masa üzerinde sergiledik, isteyen arkadaşlarımız teneffüs saatlerinde kitapları okudular.

IMG_3361  IMG_3359  IMG_3358  IMG_3405

IMG_3406  IMG_3465

 

IMG_3467   IMG_3446

 

IMG_3466   IMG_3444

Yaman ve Ceren arkadaşlarımız evde çektikleri videoları bizlerle paylaştılar. Yaman evlerinde yavrulayan kediyi ve yavrularını, Ceren ise videoya kaydettiği dans gösterisini bizlere sundu.

 

IMG_3421  IMG_3419  IMG_3468

Fırat ile birlikte geçen haftalarda zamanı ölçme konusundaki çalışmalarımızda sorduğumuz “bir ayak izini sınıfa nasıl taşırız” sorusundan yola çıkarak kalıp alma tekniklerine bir giriş yaptık ve bahçemizde bulduğumuz çeşitli nesnelerin baskısını çıkardık.

 

IMG_3375  IMG_3374

Matematik dersimizde zamanı ölçme konusunu işledik. Hafta, ay, yıl gibi kavramların üzerinden duruk, ayların isimlerini öğrenme çalışmaları yaptık. Saati öğrenme çalışmalarımızda analog saatleri okumayı öğrendik.

 

IMG_3364 IMG_3408

 

IMG_3448  IMG_3470  IMG_3469  IMG_3452  IMG_3451

Okuma yazma çalışmalarımızda ğ ve j seslerini de öğrenerek harfleri bitirdik. Bu hafta ilk defa bir saatimizi kitap okuma saati ilan ettik ve belirlediğimiz kitapları içimizden okuduk.

IMG_3382  IMG_3485

 

IMG_3487   IMG_3415   IMG_3414

 

IMG_3413  IMG_3349

 

IMG_3348

 

ve bu haftadan kareler ;

IMG_3362  IMG_3347

 

IMG_3346  IMG_3345

 

IMG_3473  IMG_3471

 

 

 

 

Mart, 7. Hafta

+

Merhaba Mavi Şimşekler Sınıfı Velilerimiz,

Bu haftaya “Hafta sonu neler yaptık?” dikte çalışmamızla başladık. Bu çalışma her geçen gün birbirimizle olan paylaşımlarımızın artmasında büyük rol oynadı ve oynamaya devam ediyor. Bu çalışmamıza hafta sonu gittiğimiz illeri ve ilçeleri de ekledik. Artık hangimiz nereye gidiyorsak, “İstanbul’un hangi ilçesi?” diye soruyoruz. Böylelikle bu çalışma hem illeri, ilçeleri farketmemize hem de gittiğimiz semtten haberdar olmamıza olanak sağlıyor. Artık sınıfımıza bir Türkiye haritası hem de İstanbul haritası almamız gerektiğine karar verdik.

Türkçe dersimize Leo LİONNİ’nin yazdığı “Frederick” kitabını okuyarak başladık. Sınıfımızdan herkesin birer sayfa sesli olarak okuduğu Frederick hakkında konuşarak devam ettik. Ardından Türkçe Kitapçıklarımıza geçerek, okuduğunu anlam sorularımızı cevapladık.

IMAG1606IMAG1588IMAG1601IMAG1602IMAG1603IMAG1598

Okuduğumuz hikaye kitabımızı 5N 1K kuralına göre tartıştık. Kitapta en sevdiğimiz ve en sevmediğimiz bölümleri yazdık. Sevmediğimiz bölüm varsa; o kısmı nasıl değiştirirdik dedik ve kitabın kahramanı Frederick’e mektup yazdık.

Kitaptan beş sözcük seçtik. Önce hecelerine ayırdık sonra sesli ve sessiz harflerini bulduk.Bu konu hakkında oyunlar oynadık

IMAG1628IMAG1560IMAG1562IMAG1561

Yine kitaptan anlamını bilmediğimiz sözcükleri seçtik. Sözlük çalışmamızla o sözcüklerin anlamlarını bulmaya çalıştık.Kelimeleri alfabetik olarak sıraladık.

IMAG1615

 

 

 

 

 

 

 

 

Matematik dersimizde çarpım tablosuna devam ettik. Çarpma işleminin kavramları ve problemleriyle çalışmalarımıza devam ettik. Uzunluk Ölçüleri konusuna geçiş yaptık. Önce standart olmayan ölçüleri ardından da metre ve santimetreyi öğrendik. Karışlarımızla, adımlarımızla, kulaçlarımızla ve cetvellerimizle ölçümler yaptık.

IMAG1567IMAG1578

IMAG1577IMAG1583

IMAG1586IMAG1584IMAG1579IMAG1581IMAG1574

Bu hafta Leo Lionni’nin yazdığı Frederick kitabını okuduk. Hafta sonu çocuklarımıza okumak için tavsiye ettiğim kitap ise; Helga Bansca’nın yazdığı “Yaramaz Fareler” kitabı. Umarım çocuklarımız okurken çok keyifli zaman geçireceklerdir.

Hepimize iyi hafta sonları diliyorum.

Şenay ARSLAN SOYALTIN

Minyonlar Sınıfı – Mart 4. Hafta

Herkese Merhaba,

Bu hafta Minyonlar Sınıfı oldukça yoğun bir hafta geçirdi, İnstagram’dan takip edenler farketmiştir. :)

Bu hafta sonunda kesirlere giriş yaptık. Birim kesir, pay, payda, kesir çizgisi ve kesirlerin şekil ile gösterilmesi üzerinde çalıştık. Çocukların bu haftaki ev çalışması da yine kesirlerle ilgili olacak.

Kesirler konusuna girerken, temelde kullandığımız kavramlar paylaştırma ve eşitlik kavramları. Bir bütünün eş parçalara bölünmesi ve bu bölünen parçaların matematiksel dil ile gösterilmesi üzerinde konuştuk. Dersin giriş kısmında, çocuklar ile çikolata paylaşımı üzerinden gittik. Ardından onlar seçtikleri malzemelerle kendi hayali çikolatalarını oluşturdular ve çikolatalarının kaçta kaçının sütlü, kaçta kaçının fıstıklı olduğunu kesir sayısı ile gösterdiler.

thumb_IMG_4709_1024 thumb_IMG_4703_1024 thumb_IMG_4708_1024 thumb_IMG_4707_1024 thumb_IMG_4706_1024 thumb_IMG_4705_1024 thumb_IMG_4704_1024 thumb_IMG_4710_1024 thumb_IMG_4711_1024 thumb_IMG_4712_1024 thumb_IMG_4713_1024 thumb_IMG_4719_1024 thumb_IMG_4718_1024 thumb_IMG_4717_1024 thumb_IMG_4716_1024 thumb_IMG_4722_1024 thumb_IMG_4723_1024 thumb_IMG_4724_1024 thumb_IMG_4725_1024 thumb_IMG_4732_1024 thumb_IMG_4738_1024 thumb_IMG_4737_1024 thumb_IMG_4731_1024 thumb_IMG_4730_1024 thumb_IMG_4736_1024 thumb_IMG_4735_1024 thumb_IMG_4728_1024 thumb_IMG_4734_1024 thumb_IMG_4733_1024 thumb_IMG_4726_1024 thumb_IMG_4739_1024

 

Türkçe derslerinde kurallı ve devrik cümleler ile çalışmaya devam ettik. Verilmiş devrik cümleleri kurallı cümlelere çevirerek yeniden yazdık, cümlelerdeki eylemleri bulduk, karışık verilmiş kelimelerden kurallı cümleler oluşturduk. thumb_IMG_4771_1024 thumb_IMG_4770_1024 thumb_IMG_4769_1024 thumb_IMG_4767_1024 thumb_IMG_4772_1024 thumb_IMG_4773_1024 thumb_IMG_4774_1024 thumb_IMG_4775_1024 thumb_IMG_4776_1024

Bu hafta çocuklar proje konusunda, kütüphaneye çizdikleri resimleri renklendirdiler.

thumb_IMG_4790_1024 thumb_IMG_4789_1024 thumb_IMG_4788_1024 thumb_IMG_4787_1024 thumb_IMG_4786_1024 thumb_IMG_4785_1024 thumb_IMG_4791_1024 thumb_IMG_4782_1024 thumb_IMG_4783_1024 thumb_IMG_4784_1024

21 Mart Dünya Su Günü’nde, 4. sınıf öğrencilerimiz Esin Öğretmen ile birlikte hazırladıkları sunumu sınıfımızda gerçekleştirdi. Suyun öneminden bahsederek, sınıfımızda farkındalığı artırmak için hazırladıkları etiketi bize teslim ettiler.

thumb_IMG_4799_1024 thumb_IMG_4798_1024

 

Son olarak bu hafta, okul bahçesindeki oyun alanımız için oluşturulabilecek yeni oyun alanlarını incelemek ve malzeme seçmek için Permakamp’a bir gezi düzenledik. Çocukların oradaki performansları görülmeye değerdi. :)

 

thumb_IMG_4866_1024 thumb_IMG_4865_1024 thumb_IMG_4864_1024 thumb_IMG_4862_1024 thumb_IMG_4860_1024 thumb_IMG_4857_1024 thumb_IMG_4837_1024 thumb_IMG_4839_1024 thumb_IMG_4843_1024 thumb_IMG_4847_1024 thumb_IMG_4849_1024 thumb_IMG_4851_1024 thumb_IMG_4831_1024 thumb_IMG_4830_1024 thumb_IMG_4829_1024 thumb_IMG_4828_1024 thumb_IMG_4827_1024 thumb_IMG_4826_1024

 

Herkese güzel bir hafta dilerim.

Sevgiler,

Emel

 

Grade 2

Merhabalar,

Bu hafta 5. Unitemize” Wild Animals ” başladık ve yeni kelimelerimizi  öğrendik.

Ve iki kişilik grup çalışması yaptık. Öğrendikleri hayvanlar arasından bir tanesini seçerek partnerlerine anlatım yaptılar ve buna göre partneri hangi hayvanın tarif edildiğini buldu.

It  has got a long neck and long legs. Which animal is it?

It is a giraffe.

 

IMG_2455 IMG_2454IMG_2453IMG_2412

22 Mart Dünya su Günü ile ilgili videolar izledik ve damla şeklindeki kartlarımıza farkındalık yaratmak için cümleler

yazdık ve okulumuzda bahçeye astık, keyifli çalışmalar oldu..

 

IMG_2415IMG_2436

 

IMG_2420IMG_2413

Reader “Clunk  in the Space ” kitaplarımızı okumaya devam ediyoruz. Konu ilgilerini çekiyor ve kelime dağarcıkları gelişiyor ve okuma çalışmaları yapılıyor böylelikle  reading becerileri gelişiyor.

Sevgiler…..

IMG_1698IMG_1695

 

Kindergarten

Merhabalar ,

Mart ayı 3. hafta  giysiler konumuzu   Beny’s clothes adlı çalışma ile tamamladık. Öğrencilerimiz Benny^’nin kıyafetlerini diledikleri gibi boyayarak  sınıfta bize anlattılar .

Benny is wearing a yellow trousers and green pants. He is wearing yellow boots and  a blue wolly hat.

13 Mart  tarihinde Unit  7   “What Pets Do You Like? Bu ünitede evcil hayvanları öğreniyoruz. .

IMG_1765IMG_1764

Bu unitemizin yeni kelimelerini öğrendik;duck, hamster, cat, dog, fish, etc.

IMG_1657IMG_1660

Birbirlerine kitap karakterlerinin hangi hayvanları sevdiğini soruyorlar.

2017-03-23 10-38-03 2017-03-23 10-38-08

 

 

2017-03-23 10-38-15 2017-03-23 10-38-19

Animals ile ilgili board game oyununu çok beğendik. İkili gruplar halinde oynanan bir oyun zar atıyorlar ve kaç gelirse o kadar sıra ilerliyorlar ve hangi hayvan ise onun adını doğru söylemeleri gerekiyor  Finish bölümüne  ilk giden oyunu kazanıyor.

2017-03-23 10-38-21 2017-03-23 10-38-26IMG_2421IMG_2420IMG_2422

Dünya su günü 22 Mart idi ve videolar izleyerek bu günün önemi ve suyu doğru kullanma ile ilgili bilgilendik…

Sevgiler