Sanat atölyesinden herkese merhaba;
Bu hafta sanat atölyesinde tohum projemiz için afiş tasarımı hazırlıklarına başladık.
Ortak Tohum ekimleri ile ilgili simge ve işaret tasarımları yaptık. Örneğin, güneş, yağmur,toprak,su,ışık yada grup isimleri gibi simgeler tasarlayarak ekim alanlarına yerleştirdik.Bu çalışma ile çocuklar birlikte düşünme,üretme,tasarlama becerilerini geliştirmiş oldular.
Sanat atölyesinden herkese merhaba;
Bu hafta sanat atölyesinde E sesinin grup heykel tasarımını yaptık.
Öncelikle hep birlikte sınıfça oturarak ‘nasıl bir E heykeli yapmak istiyoruz?’ sorusu çevresinde sohbet ettik. Birlikte düşünme, karar verme, malzeme seçme ve birlikte üretme ve işbirliğinin desteklendiği bu süreçlerde sınıf olma ve sınıf kültüründe işbirliği kavramları desteklenmiş oldu.
Çocuklar artık E Sesinin formuna hâkim oldukları için uygun materyalleri bulmakta zorlanmadılar.
Günlük hayatta çevremizde kullandığımız materyalleri inceledikten sonra uygun olanlarına karar vererek tasarım sürecimizde kullandık. Remida-atölyedeki atık materyalleri kullanarak form denemeleri yaptık.
Çocuklar buldukları Materyalleri, bantlama, bağlama, yapıştırma yöntemleri ile bir araya getirerek form oluşturdular.
İlerleyen derslerde tasarımıza renk ve doku eklemeye devam edeceğiz.
Dönemin ilk Permakamp gezisinden herkese Merhaba Devamını Oku →
Tilkiler Sınıfından Herkese Merhaba 
Devamını Oku →
Yeni bir haftadan herkese merhaba… Devamını Oku →
Merhaba
Bu hafta matematik dersinde Asal sayılar ve doğal sayıları asal çarpanlarına ayırma yöntemlerini işledik. Devamını Oku →
Merhaba
Bu hafta matematik dersinde zihinden toplama ve çıkarma işlemi konusunu işledik. Devamını Oku →
Türkçe dersinde hece konusunu bitirdik. Açık hece, kapalı hece, ünsüz yumuşaması, ünlü düşmesi…
Konuyla ilgili kitaptaki etkinliklerimizi çözüp konuyu pekiştirdik. Devamını Oku →
Bu hafta Türkçe desinde eş anlamlı, zıt anlamlı ve eş sesli kelimelere değindik. Kitaptaki etkinliklerle pekiştirdik. İkilemelerden bahsedip nerelerde kullandığımıza değindik.
Dilimize henüz yerleşmemiş yabancı sözcüklerden bahsettik.
Karikatür albümümüzü tamamlamaya devam ediyoruz. Kitap okuma saatlerinde “Söz Kulağa Yazı Uzağa” kitabımızdan “Değirmenci” ve “Makasın Marifeti” bölümlerini okuduk. İnsan beşer, kul şaşar; Akıllı söylemeden düşünür, akılsız düşünmeden söyler; kusursuz güzel olmaz, alet işler el övünür…gibi atasözlerinin üstesinde durduk.
“Story cube” hikayelerimizi yaratıp dikte çalışmaları yaptık.
Kitabımızdaki bir etkinlikten yola çıkarak büyüklerimizi arayıp onların zamanındaki bayramlardan, oyunlardan bahsetmelerini istedik ve günümüzle kıyasladık.
Sevgiler…
Türkçe dersinde Atasözleri, deyimler ve özdeyişler konusuna değindik. Özelliklerinden bahsedip benzerlik ve farklılıklarına değindik.
“Of Dilim”kitabımızı okumaya devam ediyoruz. Son iki bölümümüz kaldı.
Karikatür albümümüzü tamamlamaya devam ediyoruz. Kitap okuma saatlerinde “Söz Kulağa Yazı Uzağa” kitabımızdan “Değirmenci” ve “Makasın Marifeti” bölümlerini okuduk. İnsan beşer, kul şaşar; Akıllı söylemeden düşünür, akılsız düşünmeden söyler; kusursuz güzel olmaz, alet işler el övünür…gibi atasözlerinin üstesinde durduk.
Kitabımızdaki bir etkinlikten yola çıkarak büyüklerimizi arayıp onların zamanındaki bayramlardan, oyunlardan bahsetmelerini istedik ve günümüzle kıyasladık.
Diğer bir etkinlikte de mitlerden bahsediyordu. Bizler de başka milletlerin mitlerini araştırıp sınıfta sunduk.
Çember saatiyle günü tamamladık.
Sevgiler…